ZIB

Zentrum für Beratung und Information

Unser ZIB bietet Information und Beratung zu verschiedenen Themen an und bietet den Rahmen für zahlreiche Projekte.

Diesen Film hat die Klasse 1A in der Projektwoche 2014 zum Thema ZIB gestaltet.

Weiterlesen: PLIDA - weitere Informationen

In verschiedenen Arbeitsgruppen kümmert sich das ZIB um die Belange der Schule und der einzelnen Schüler:

Hier sind die Lehrpersonen zu finden, welche sich um die einzelnen Themenbereiche kümmern

Wie meldet man sich an?

I. Wenn eine Schülerin oder ein Schüler eine Beratung beim ZIB wünscht:

  1. Melde dich spätestens am Vortag bei der Beraterin oder dem Berater persönlich an und vereinbare den Termin.
  2. Informiere die Lehrperson der entsprechenden Stunde zu Stundenbeginn über deinen Termin. Dann erst verlasse die Klasse und gehe zum ZIB- Raum.
  3. Bitte die Beraterin, den Berater, nach Beendigung des Gesprächs das Bestätigungs- und Entschuldigungsformular auszufüllen und zu unterschreiben. Du nimmst es mit und begibst dich wieder in deine Klasse.
  4. Die Lehrperson der jeweiligen Unterrichtsstunde trägt dein Austreten und deine Wiederkehr im digitalen Register ein; erinnere die Lehrperson am besten gleich bei deinem Eintritt in die Klasse daran, deine Wiederkehr zu vermerken.
  5. Zum Schluss gibst du die Besuchsbestätigung dem Klassenvorstand ab und er wird deine Klassen-Absenz entschuldigen.

II. Wenn Eltern eine Beratung beim ZIB wünschen:

  1. Anmeldung spätestens am Vortag des gewünschten Termins
  2. Die Anmeldung erfolgt über das Sekretariat, Tel. 0473 237 545

Die ZIB-Berater/innen warten im/vor dem ZIB-Raum auf die Schüler/innen und Eltern, die sich für ein Gespräch angemeldet haben.


 

Initiativen und Projekte

 

Schüler helfen Schülern

Die Initiative findet jedes Jahr mehr Anklang: Schülerinnen und Schüler der 3., 4. und 5. Klassen unterstützen als Lerntutoren Schülerinnen und Schüler der Bienniumsklassen in den verschiedenen Fächern. Näheres zur Initiative Schüler helfen Schülern

Klassensprecherschulung

Um die gewählten Klassensprecherinnen und Klassensprecher in ihre Aufgabe einzuführen (erste Klassen) und in ihrer oft schwierigen Arbeit zu unterstützen, werden sie im Rahmen von verschiedenen Workshops und Treffen in und außerhalb der Schule während des Jahres immer wieder informiert, gestärkt und beraten.

Klassensprecherinnen und Klassensprecher höherer Klassen stellen sich außerdem freiwillig als Tutoreninnen und Tutoren für die unteren Klassen zur Verfügung, um z. B. Klassenversammlungen zu begleiten oder Klassensprecherinnen und Klassensprecher in schwierigen Situationen zu unterstützen.

Einführung für die ersten Klassen

Verschiedene Lehrpersonen, besonders natürlich die Klassenvorstände, der 1. Klassen, empfangen die neuen Mitglieder der Schulgemeinschaft am ersten Unterrichtstag im Rahmen eines speziellen Einführungstages oder mehrer Tage.

Hauptziel ist das Kennenlernen der neuen Schulgemeinschaft, zu allererst der neuen Mitschülerinnen und Mitschüler, weiters einzelner Lehrpersonen des Klassenrates. Außerdem erhalten sie einen ersten Überblick über die Spezialräume des Schulgebäudes sowie die Dienste für die Schülerinnen und Schüler und deren Nutzungsbedingungen.

Tag des Lernens

Auch dieses Projekt ist zu einer festen Einrichtung geworden: Der Tag - heuer wird er eine Fortsetzung und Vertiefung im 2. Semester erfahren- steht ganz im Zeichen der Lernberatung. Die Schülerinnen und Schüler erhalten in Lernstationen durch praxis- und handlungsbezogenen Unterricht Informationen und Tipps, um einen positiven Zugang zu effizientem Lernen zu erhalten. An diesem Tag wird der Stundenplan für die betroffenen Klassen aufgehoben und die Schülerinnen und Schüler können sich in Kurseinheiten z. B. mit den Bereichen Lernplanung, Konzentration, Textstrukturierung und -visualisierung, Gedächtnisstützen, Gehirnforschung und Konsequenzen für das Lernen befassen.

Inklusion

Während des Schuljahres werden verschiedene Projekte bzw. Aktionen durchgeführt, um einerseits die Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen auf eine spezielle Weise zu fördern und vor allem die Sensibilität der Mitschülerinnen und Mitschüler und der gesamten Schulgemeinschaft gegenüber ihren Bedingungen und Bedürfnissen zu schärfen - als wichtiger Beitrag zur Förderung der Sozialkompetenz auf beiden Seiten.

Sexualerziehung

Sehr erwünscht und ebenfalls bereits zur festen Einrichtung geworden ist dieses Projekt, das in Form eines Workshops für alle 2. Klassen durchgeführt wird, und zwar in Zusammenarbeit und unter Finanzierung der Dienststelle für Gesundheitserziehung. Sie beteiligt sich mit einer schulfremden männlichen Person an dem Workshop, damit auch die Jungs einen gleichgeschlechtlichen Partner zur Verfügung haben, die Mädchen unterrichtet unsere (professionell ausgebildete und auch andernorts im Bereich Sexualerziehung tätige) Mitarbeiterin für Integration Marina Kuppelwieser. Der Workshop umfasst sechs Stunden pro Klasse. Die Thematik wird fächerübergreifend durch die Lehrpersonen der einzelnen Klassen, auch durch eigene Projekte, vertieft.

Ein guter Gedanke für den Start

Einmal im Monat um 7.30 Uhr bieten wir in unserem ZIB-Raum einen kurzen Moment zum Innehalten, und zwar für alle, die es wollen: Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Eltern.

Nachfolgend einige Ankündigungen und Berichte zu den einzelnen Initiativen und Projekten:

Weiterlesen: We’ll be there - Wir stärken unsere Klassensprecher

Am Donnerstag, dem 9. Oktober, findet im KIMM in Untermais ein ganztägiger Workshop für die Klassensprecher der 1. und 2. Klassen statt. Sie werden in ihre vielfältigen Aufgaben eingeführt. In deren Bewältigung werden sie nicht allein gelassen sondern von erfahrenen Schülern aus den höheren Klassen als Tutorinnen und Tutoren begleitet. Der Workshop dient dem gegenseitigen Kennenlernen und dem Erwerben von Rüstzeug für die gemeinsame verantwortungsvolle Arbeit. Spiel, Spaß und das gemeinsame Bereiten des Mittagessens werden dazu beitragen, dass es nicht nur ein lehrreicher sondern auch ein erlebnisvoller Tag werden wird. 

Weiterlesen: For girls only

Im Chaos der Gefühle

Die zündende Idee kam am Tag der Frau am 8. März 2013, als eine Mitarbeiterin des Frauenhauses Meran in der öffentlichen Bibliothek Naturns die Aufgaben und Funktionen des Frauenhauses vorstellte: Wäre dies nicht auch ein Thema für die jungen Frauen in der Wfo Meran? Wäre es nicht an der Zeit, das Augenmerk auf die Mädchen zu legen, in einer eher männlich dominierten Schule? Im Herbst 2013 bekam die Idee Flügel in Form von mehreren Aktionen:

Weiterlesen: For girls only

Interne Mitteilung an die Schüler/innen unserer Schule

Sprachzertifizierungsprüfung ITALIENISCH „PLIDA“ am Mittwoch, 9. April 2014

Die schriftlichen Prüfungen finden in MERAN am Mittwoch, 09.04.2014 am GYMME (Sozialwissenschaftlichen, Klassischen, Sprachen- und Kunstgymnasium), Schulstelle Otto-Huber-Straße 72, statt. Die Prüfung beginnt um 9 Uhr, die Kandidaten müssen sich jedoch bereits um 8.45 Uhr mit einem gültigen Ausweis am Prüfungssitz einfinden. Ende der Prüfung B2 ca. 11.30 Uhr; Ende der Prüfung C1 ca. 12.30 Uhr.

Die mündlichen Prüfungen finden am Mittwoch, 09.04.2014 an derselben Schule ab 14.00 Uhr statt. Der definitive Prüfungskalender für die Abnahme der mündlichen Prüfungen wird bei der schriftlichen Prüfung veröffentlicht.

Wir ersuchen alle Kandidaten um pünktliches Erscheinen und um Abmeldung, sollten sie an der Prüfung nicht teilnehmen können.

Die Koordinatorin Prof. Sonia Sulzer