Wir als Schule sind eine Entrepreneurshipschule und „Level 2 “ zertifiziert vom österreichischen Ministerium für Unterricht, Kunst und Wissenschaft. Das Unterrichtsprinzip „Entrepreneurship-Education“ zieht sich wie ein roter Faden quer durch alle Stufen, Fächer und Bereiche.
Entrepreneurship bedeutet „Unternehmergeist“ und ist eine Grundhaltung, die unseren Schülern*innen vielfältige Chancen im persönlichen Leben und im Beruf eröffnet. Entrepreneurship ist die Grundlage jedes unternehmerischen Sehens, Denkens und Handelns. Entrepreneurship bedeutet Selbstwirksamkeit, Selbstverantwortung, es ist eine Querschnittsqualifikation aller Fächer unserer Schule und Aufgabe des gesamten Kollegiums.
Wir verbinden Entrepreneurship-Education mit Nachhaltigkeit, dies bedeutet für unsere Schüler*innen als potentielle Entscheidungsträger/innen, dass sie „zukunftsfähiges Wirtschaften“ lernen und verinnerlichen. Zukunftsfähiges, nachhaltiges Wirtschaften orientiert sich an nachkommenden Generationen: Wir wirtschaften so, dass wir unseren Kindern ein intaktes ökologisches, soziales und ökonomisches Gefüge hinterlassen.
50 Jahre WFO Meran DIE “KAFKA GALA” zehn rauschende Ballnächte Aus der Not… Einen Maturaball zu veranstalten, wurde für die einzelnen Abschlussklassen zunehmend schwieriger, da die Vereinshäuser der umliegenden Gemeinden aufgrund mehrerer unschöner Ereignisse ihre Säle
LEBENSWEGE Interview mit ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN unserer Schule Eleonora Gruber Maturajahr 2019 Ich habe ein Bachelorstudium in Betriebswirtschaftslehre an der Universität St. Gallen (CH) absolviert. Nach einem Praktikum habe ich einen Doppelmaster in Accounting und Corporate
LEBENSWEGE Interview mit ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN unserer Schule Haymo Unterhauser, Maturajahr 1979 Maturajahr 1979 Nach meiner Matura begann ich mein Studium der Betriebswirtschaftslehre an der Universität Padua, meinen Abschluss erlangte ich 1983. Daraufhin folgten mein Staatsexamen
