Wir als Schule sind eine Entrepreneurshipschule und „Level 2 “ zertifiziert vom österreichischen Ministerium für Unterricht, Kunst und Wissenschaft. Das Unterrichtsprinzip „Entrepreneurship-Education“ zieht sich wie ein roter Faden quer durch alle Stufen, Fächer und Bereiche.
Entrepreneurship bedeutet „Unternehmergeist“ und ist eine Grundhaltung, die unseren Schülern*innen vielfältige Chancen im persönlichen Leben und im Beruf eröffnet. Entrepreneurship ist die Grundlage jedes unternehmerischen Sehens, Denkens und Handelns. Entrepreneurship bedeutet Selbstwirksamkeit, Selbstverantwortung, es ist eine Querschnittsqualifikation aller Fächer unserer Schule und Aufgabe des gesamten Kollegiums.
Wir verbinden Entrepreneurship-Education mit Nachhaltigkeit, dies bedeutet für unsere Schüler*innen als potentielle Entscheidungsträger/innen, dass sie „zukunftsfähiges Wirtschaften“ lernen und verinnerlichen. Zukunftsfähiges, nachhaltiges Wirtschaften orientiert sich an nachkommenden Generationen: Wir wirtschaften so, dass wir unseren Kindern ein intaktes ökologisches, soziales und ökonomisches Gefüge hinterlassen.
LEBENSWEGE Interview mit ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN unserer Schule Sandra Staudacher Maturajahr 2020 Ich habe Management and Economics in Innsbruck studiert, außerdem habe ich ein Auslandssemester in den USA absolviert. Beruflich hat es mich über MINI Marketing
LEBENSWEGE Interview mit ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN unserer Schule Raphael Donati Maturajahr 2016 Ich habe im August 2016 beim Jugenddienst Meran angefangen zu arbeiten. Außerdem biete ich Workshops zu Unterstützter Kommunikation und zu Persönlicher Zukunftsplanung an Schulen
Am 4. Februar 2026 machten wir, die Klasse 3C FM, einen Escape Room in unserem Klassenzimmer. Ziel war es, durch das Lösen von 12 Stationen und versteckten Hinweisen zur Sprach- und Literaturgeschichte insgesamt 12 Schlösser zu
